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高三复读自暴自弃的原因(高中复读生的迷茫)

导读:各位老铁们好,相信很多人对高三复读自暴自弃的原因都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于高三复读自暴自弃的原因以及高中复

各位老铁们好,相信很多人对高三复读自暴自弃的原因都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于高三复读自暴自弃的原因以及高中复读生的迷茫的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

高三复读自暴自弃的原因(高中复读生的迷茫)

本文目录

高三复读自暴自弃的原因(高中复读生的迷茫)

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高中没考上可以复读吗

高三复读自暴自弃的原因(高中复读生的迷茫)

高中没考上可以复读吗,人们关注的问题越来越广泛,只要是大型考试,就会出现考试成功和考试失败两种对比的情况。其中很多人因发挥失利在考虑要不要复读的,以下分享高中没考上可以复读吗?

高中没考上可以复读吗1

可以复读。目前教育部没有政策规定禁止初三学生参加复读,但是通常情况是不能在公立学校复读的,因为公立学校是在九年义务教育的体制内,但是可以就读一些私立的学校或者专门的复读学校。

中考复读生可以和以往每年一样参加复读,但是参加复读的考生也要符合规定才能复读,比如:18周岁以下的往届初中毕、结业生,均可报考本市高中阶段学校。

中考复读生要做到以下两点:

1、中考复读生由于在上一年初三学习中很多学习内容都已经熟悉就容易形成一种优越感,老师讲课的时候就觉得自己已经会了不需要听,这样一来重读一年该是什么样还是什么样。中考复读生应该把自己当作应届生一样对待,熟悉的知识点就当作复习,利用这种优势超越其他同学。

2、稳定的心态是中考取胜的基础,对于中考复读生来说,这点更加重要。中考复读生不需要父母过多地督促学习,甚至要适当为他们减压,不要把眼光仅仅放在成绩和排名上,不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安,以平常心对待,避免犹豫不决、患得患失。

高中没考上可以复读吗2

中考没考上高中能选择复读吗

第一:保证教育的公平性

如果允许初中生复读,那么对大部分的应届生来说,就很不公平,中考的题型本来就很有规律,如果反复考试,反复复读,大部分考生都能考上重点,对很多应届生确实有点不公平。

第二:避免教育资源的浪费

如果中考可以复读,很多学生没有考好,或者没有考上自己理想的学校,就会选择复读,那么对于普通高中来说,就会失去很多的生源,这样就是对教育资源的一种浪费。

第三:社会也需要普通岗位的人才

社会各行各业,都需要各种各样的人才,360行,行行出状元,社会需要高科技人才,也需要应用性人才,合理搭配才是最好的机制。

所以,初中学生从初一开始,就要明确自己的目标,端正自己的学习态度,了解学习的重要性,尤其是要学好数学与英语学科,听家长说,奇速英语专注于英语中高考20多年,非常不错,有需要的可以去了解。希望同学们在中考这个转折点面前,一定要把握住机会,争取考上自己喜欢的高中,未来才会有更多选择的'机会。

高中没考上可以复读吗3

家长如何给高考复读生解压呢?

心理篇

家长要理解:复读中最累的是学生,要保持适当的弹性,对学生提出超出能力范围的要求,就会变成不必要的压力,也会成为自暴自弃的原因。营造宽松、和睦、安静的家庭氛围。给孩子鼓励与支持,坚持不懈的学生,才会达到预期目的。

沟通篇

1、选择复读时,要重视与孩子多进行沟通,给孩子充分的信赖和鼓励。同时,和孩子共同分析合理可行的目标学校,否则,适得其反。

2、要信赖复读学校的教育系统。出现问题时与,要及时与班主任沟通,在短期内解决。

学习篇

对复读的第一学期期末考试成绩,不要过分在意,第一学期是概念积累,整理阶段,分数可能会出现一些波动。

健康习惯篇

1、不要让孩子经常学习到深夜。过度疲劳会使考生精力不集中,学习效率下降。对于薄弱学科,可以利用周末时间,在适当放松之余弥补。

2、复读的过程,其实也是纠正不良行为习惯和学习习惯最佳时机。由于高三生活的快节奏,使学生会对学习产生疲态。此时,就会出现迟到早退的现象。所以,如果孩子有迟到早退的现象,家长要及时提醒孩子。以免因小失大。

2020高三学生想复读,复读将要承受哪些方面的压力

在高考之后,即使有的学生考得不好,但是身边的人仍不建议他们复读。因为在很多人看来,复读要面临着各方面的压力,很难有人能坚持下来这一年并且获得成功。

学习方面

首先就是学习方面的压力,我们都知道大部分的复读生选择复读,是因为他们在高中的时候没有很好的掌握相关的知识。因此他们在复读的时候,不仅仅要做到对有些知识的重新学习,还要对所有高中知识的总体复习。而高考的一轮复习往往是在高二下学期后半段就开始进行的,但是复读生却只能在在开学之后才开始这一切,因此他们在学习进度上就比普通的高三上要晚了许多。使他们面临着在更短的时间内要学更多的知识的压力。

身边的人

当一个学生选择复读之后,免不了身边人对他的关注。父母会对他们继续给予一次希望,如果他们再让父母失望一次,会觉得内心十分过意不去。而以前与自己共同学习的同学,已经进入了大学,自己却仍要努力的学习,他们同样也会对我们表达祝愿。其实很多时候,这也是对我们的一种压力,我们需要在这种压力下,用一年的时光来向他们证明自己。

自己

而复读更多的压力往往是自己给予自己的。首先我们都明白,复读意味着我们要比同龄人花费一年的时间来学习,晚一年进入社会。我们比已经被别人慢了一步,如果不能获得成绩,那么就过于可惜。同时我们当初复读的原因就是为了能够考上自己心仪大学或者是使自己有学上,不能在一年之后没有达成这个目标。这一切都会在平时造成自己的心理暗示和压力,使自己告诉自己,不要让这一年时光的白费,也不想被别人看不起,因此我们必须要顶着压力前进。

高考复读

对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对~~

1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)

11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学

12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习

13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视

1 4.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了

15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情

1 6.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住“坚持,再坚持”这是你只剩的法宝

PART2一、如何准备学习资料

1.整理旧笔记

经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的“落英”拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。

2.准备新笔记

作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。

3.选择新资料

市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。

告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。

在准备新的复习资料时建议同学们:

首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。

第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。

二、如何有效地听课

1.“消化”听课内容

每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。

2.主动学习与思考

同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。另一方面,在听课时,要行成主动“参与课堂”的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。

Part3

一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当

“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。

心态决定一切

2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。

王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”

尽快确定目标

有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。

摸索学习方法

学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门

PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。

我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了

PS:我今年也刚高考完以下是我的个人意见

我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想:我已经学过一年的

首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话

2毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办

3现在努力一年将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?

4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念一心学习。

5很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验

6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.

可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.

另外就是要常常保持心静的状态.

另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。单词每天都得背量嘛可以慢慢提高

最重要的是坚持

7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。

8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。

9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。老师都是帮我们的,无论成绩好不好。

最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。

以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流

就这样,打字真累.

至于你说要适合你的方法,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。

----以上信息供你参考(同时参考了好多网友的意见)------

高中复读生的迷茫

我是高考复读生,逃课一个月了,现在感到很迷茫,我该怎么办?

复读有风险,选择须谨慎。这是经验之谈,每年高考成绩一出来,总有些学生一看分数不理想,想都不想,毫不犹豫地选择复读,自以为复读一年肯定会比今年考得好,事实并非如此。不少学生复读一年成绩不升反降,甚至还有个别学生复读到中途就打了退堂鼓,这样的学生其实内心很痛苦,却又走不出心灵的羁绊,不知何去何从?

作为复读生,逃课一个月,说实在的真的不应该,别人都在拼命学习,你却逃课,是学不进去还是实在学不会?或者其他别的原因。

其实,复读生逃课,无怪乎几点原因:

第一:对自己的期望值过高。本以为复读了一定能取得好成绩。结果经过几次模拟考试,成绩一次不如一次,于是对自己失望之极,自暴自弃。

第二:缺少持之以恒的精神。不少复读生刚开始复习,斗志昂扬,如打了鸡血,学习特别地投入,特别地认真,可是三分钟热度,过一段时间就坚持不下去了,甚至发展成逃课。

那么,出现这种情况该怎么办呢?

首先:调整好心态,重新回到学校。不管结果如何,尽力而为就好。不要因为自己目前成绩不如意,感觉考好大学无望而自暴自弃。现在,考好大学难,但是考一般大学不算难。最次也得考个大专,然后专升本。

其实,你现在的问题不是学不会,而是太焦虑,缺乏坚持。我有个学生,初中考高中没考上,复读一年上了重点高中。重点高中三年,他的成绩一直不好,特别是英语,每次只能考二三十分,可是他有恒心,有毅力,不放弃。每天晚上坚持学习到十一点。就这样,高中毕业复读一年后,考了个本科。

学生之间最大的差异,不是成绩的差异,而是心态的差异,学习态度的差异。态度好了,成绩的差距自然就减少了。

其次:制定一个学习计划,然后严格按照计划实行。最初的计划不要太长,可以具体到一天的每一点,或者每周的每一天。计划的内容不要太满,给自己留点余地,保证自己能够完成,这样能够增强信心。然后一点一滴的进步。

第三:多和同学、老师交流,尽快融入集体之中。逃课的学生一般心理都比较孤僻,内心也比较自卑,不大喜欢和同学交往。这样不利于你静下心来在学校读书。因此,自己要给自己创造机会,创设氛围。只有感受到班集体的温暖,老师的关爱,同学的情谊,也才能安心呆在学校读书。

最后强调一点:请记住不要放弃。现在放弃了,你的人生会更加迷茫!不放弃,就有柳暗花明的机会。

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心理咨询师(限制政策)10月5日发布:黑龙江考生需满足三个条件

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